Montessori ugdymo metodai: vaikų išlaisvinimas tyrimams

Montessori yra edukacinis metodas, kurį maždaug prieš 100 metų išrado Maria Montessori. Laikoma, kad šis šiuolaikinis švietimo modelis skiriasi nuo kitų ugdymo stilių. Koks skirtumas? Peržiūrėkite visą šio straipsnio paaiškinimą.

Koks yra montessori ugdymo metodas?

Montessori yra edukacinis metodas, kurį sukūrė dr. Marija Montessori. Ji baigė medicinos mokyklą 1869 m. Ir tapo viena pirmųjų moterų gydytojų Italijoje.

Gydytojo darbas privertė susitikti su vaikais, nuo to laiko dr. Montessori susidomėjo švietimo pasauliu ir sukūrė šį metodą atlikdamas protinio atsilikimo vaikų intelektualinio vystymosi tyrimus.

Montessori ugdymo metodo ypatybės yra vaikų saviveiklos akcentavimas ir mokytojo, kuris veikia kaip pagalbininkas ar palydovas, klinikinis stebėjimas. Šis metodas taip pat pabrėžia mokymosi aplinkos pritaikymo vaiko vystymosi lygiui svarbą ir fizinio aktyvumo vaidmenį tiesiogiai įsisavinant akademinius dalykus ir praktinius įgūdžius.

Nenustokite čia, šis metodas taip pat naudoja įrangą automatinė korekcija padėti vaikams gerai mokytis. Naudojant šią įrangą siekiama, kad vaikai suprastų teisingus ar neteisingus klausimus apie atliktus veiksmus, kad vaikai galėtų patys pasitaisyti. Dabar tai nesąmoningai leidžia vaikui geriau suprasti apie padarytas klaidas, nereikalaujant, kad pedagogas apie tai informuotų. Štai kodėl šio metodo mokyklos jų nepripažįsta atlygis ir bausmė (atlygis ir bausmė).

Kuo montessori metodas skiriasi nuo kitų ugdymo metodų?

Iš esmės montessori ugdymo metodas yra beveik panašus į įprastą sistemą, nes jis vis dar apima studentų ir mokytojų vaidmenis. Tačiau įprastose mokyklose visi dalykai mokomi remiantis mokymo programa, todėl neišvengiamai vaikai yra priversti suprasti viską, ko mokoma. Tuo tarpu mokyklose, kuriose taikomas montessori ugdymo metodas, vaikai mokomi būti savarankiški.

Taikydami montessori metodą, vaikai išmoks patys daryti kasdienius įpročius, pavyzdžiui, pakloti lovą, plauti indus po valgio, susisegti savo drabužius ir pan. Maža to, vaikai, kurie mokosi pagal montessori metodą, žais ir su įvairiais edukaciniais žaidimais.

Nors atrodo, kad jie turi netaisyklingą ir nemokamą ugdymo metodą, šiuo metodu dėstomos pamokos turi tam tikrą auklėjamąją prasmę ir tikslus, o vaikai jas gali pasirinkti pagal savo pageidavimus, atsižvelgdami į savo amžių.

Švietimo sistema, naudojanti šį metodą, pripažįsta penkias pagrindines mokymosi sritis, būtent kasdienio gyvenimo pratimus ar Praktinio gyvenimo mankšta , mokymasis per penkis pojūčius / sensorinis, kalba / Kalba , aplinkinis pasaulis / Kultūrinis ir matematika / Matematika .

Nors vaikai gali laisvai tyrinėti, vis tiek galioja taisyklės

Montessori mokymosi metodas netiesiogiai padeda skatinti norą mokytis iš vaikų. Priežastis ta, kad kiekvieno vaiko smalsumas yra didelis. Štai kodėl taikant šį metodą vaikams leidžiama tyrinėti tai, kas jiems patinka. Taip yra todėl, kad jei vaikams bus uždrausta per daug, jie ilgainiui taps nuobodūs ir tingūs mokytis.

Nors mokykloje vaikai gali laisvai tyrinėti, vaikai lieka viduje paruošta aplinka . Tai reiškia, kad vaikai yra saugioje, švarioje aplinkoje ar kambaryje, o tai padeda vaikams tyrinėti. Tačiau yra aiškių ir be sienų taisyklių.

Taikydami šią pagrindinę koncepciją vaikai gali laisvai bet ko išmokti tvarkingai. Vaikai gali būti kūrybingi su įvairia įranga klasėje ir pakaitomis su savo draugais. Vaikai gali kalbėtis ir klasėje, jei netrukdo kitiems draugams.

Šį metodą galite pritaikyti ne tik mokykloje, bet ir namuose. Taigi tikimasi, kad vaikai patiks kiekvienu mokymosi procesu savo augimo laikotarpiu.

x