Čia yra paprastas būdas išmokyti vaikus rūpintis kitais

Rūpinimasis kitais turi turėti kiekvieną vaiką. To turėtų mokyti tėvai, nes jie buvo maži. Priežastis ta, kad rūpestis ir atjauta yra labai svarbūs vaikų bendravimo bruožai, ypač kai jie suaugę ir pradeda gyventi visuomenėje. Taigi, kaip išmokyti vaikus rūpintis ir būti dėmesingais kitiems?

Kaip išmokyti vaikus rūpintis ir atjausti kitus

Daugelis tėvų retai moko ir rūpinasi savo vaikais nuo mažų dienų. iš tikrųjų svarbu būti ugdomam nuo mažens. Jei ne, jūsų mažylis bus linkęs atkreipti dėmesį tik į savo interesus ir turėti didelį ego jausmą.

Žinoma, tai jam apsunkins, kai jis praleis laiką su draugais. Tiesą sakant, ši savybė bus perkelta į pilnametystę. Pradėdami nereikia painiotis, galite pradėti mokyti vaikus apie kitų rūpinimąsi nuo 5–8 metų. Nuo ko pradėti? Galite atlikti šiuos būdus.

1. Perduokite pranešimus paprasta kalba

Kai vaikai pateks į tą amžių, jie paprastai kritiškiau vertins savo aplinką. Tai nėra neįmanoma, jis užduos klausimus, apie kuriuos galbūt anksčiau negalvojai. Pavyzdžiui, kai pamatė kelio pakraštyje miegantį žmogų. Dabar, kai jis apie tai klausia, nepraleiskite progos suteikti jam paprastą supratimą ir paaiškinimą.

Neatsakymas ar jo nepaisymas tik paskatins jį pagalvoti, kad „miegoti kelio pakraštyje“ yra normalu ir jokių problemų ten nėra. Tai gali priversti praleisti galimybę išsiugdyti rūpestingumo jausmą.

Taigi, geriausia atsakyti į klausimą paprastu atsakymu, pavyzdžiui, „tam žmogui nėra kur gyventi ir pinigų“. Pabrėžkite ir tai, kad jam labai pasisekė, kad jis gali miegoti namuose. Taip pat galite sakyti, kad yra draugų, kuriems pasisekė mažiau, todėl galite pradėti kurti savo mažylio atjautą.

2. Pateikite tikrą pavyzdį

Vieno pavyzdžio nepakanka, kad jūsų mažylis suprastų, galite pateikti dar vieną atvejį. Pavyzdžiui, kai yra žinių apie gamtos katastrofą iš vietovės, tai pabrėžia pabėgėlius iš šio įvykio. Dabar, kai vaikas tai pamato, galite pasakyti jam, kad jam vėl pasisekė, kad jo būklė geresnė nei nuo nelaimės nukentėjusio asmens.

Tada galite pradėti „provokuoti“ jo empatiją klausdami, ką jis turėjo padaryti, jei pamatė kažką panašaus. Nurodykite jam teikti pagalbą ir pagalbą.

3. Laikas veikti su savo mažyliu

Kitas žingsnis - galite pakviesti mažylį imtis realių veiksmų. Pavyzdžiui, norėdami padėti stichinių nelaimių aukoms, galite pakviesti juos surinkti savo senus žaislus, kuriuos aukosite. Šį kartą leiskite jam išsirinkti ir susitarti, kuriuos daiktus jis turėtų surinkti savo bėdą patiriantiems draugams.

Arba taip pat galite pakviesti jį padėti kam nors, kurį anksčiau matė miegantį kelio pakraštyje. Taip pat pakvieskite savo mažylį rinkti įvairius daiktus, kuriuos reikėtų padovanoti tam asmeniui.

4. Negalima pavargti, kai vaikas nuolat klausinėja

Augindamas ir mokydamas vaikus rūpintis kitais, be abejo, kils daug klausimų. Tai, be abejo, buvo dėl to, kad jis nesuprato „mažiau pasisekė“ sąvokos, kurią jautė jo draugai. Taigi nenustebkite, jei jis medžioja jus su daugybe klausimų ir turėtumėte atsakyti į visus savo mažylio klausimus, kad jo empatija augtų.

Kai kuriuos klausimus jis gali užduoti, pavyzdžiui, kas nutiks jo nelaimingam draugui ar kodėl taip gali nutikti jam, jis netgi gali paklausti, ar taip gali atsitikti jums ir jūsų šeimai.

Protingas atsakymas į šiuos klausimus yra puiki proga išmokyti vaikus rūpintis kitais. Todėl nebūkite pavargę atsakyti į visus klausimus.

x